Prueba PISA: ¿Qué es y cómo se realiza la evaluación?

El día de ayer, se presentaron los resultados de la prueba PISA, que reflejó el resultado más bajo de toda la historia educativa de México. Dichos resultados mostraron que el alumnado ha tenido un rendimiento deficiente a nivel internacional. Sin embargo, los estudiantes mexicanos han sido de los peor puntuados. 

Las materias en las que se presenta una mayor caída de puntaje con respecto a años pasados fueron matemáticas y comprensión de lectura. Sin embargo, los estudiantes mantuvieron un porcentaje estable en ciencias. Sin embargo, la presidenta Claudia Sheinbaum manifestó que no está del todo conforme con la evaluación o su dinámica. 

"Nosotros siempre hemos dicho que la misma prueba para todos los países siempre tiene sus limitaciones por las características de cada país", fue el comentario de la presidenta.

Sin embargo, la evaluación está hecha para medir el rendimiento académico y las habilidades esenciales para seguir adelante con la vida en académica y posteriormente para enfrentarse a la vida diaria.  Se evalúan estudiantes de entre 80 y 90 países. 

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¿Qué es la prueba PISA?

Programme for International Student Assessment (PISA), por sus siglas en inglés,es el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes. Se trata de un estudio trienal coordinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

El objetivo de esta prueba es medir el rendimiento académico de los jóvenes de 15 años, que son quienes realizan esta evaluación. Normalmente, la realiza el alumnado de secundaria y de educación media superior. 

¿Cómo se realiza?

Este estudio comparativo internacional, anteriormente se realizaba de manera presencial, pero en las últimas décadas se realiza principalmente de manera computarizada, donde por un tiempo aproximado de 2 horas y media los estudiantes responden preguntas de opción múltiple. 

La dificultad de las preguntas se ajusta automáticamente, según las respuestas previas del alumno. El objetivo principal es analizar los sistemas educativos y su eficiencia, no calificar a los estudiantes, profesores o escuelas de forma individual.

¿Qué se evalúa?

Esta evaluación no mide la memorización de contenidos escolares, sino la capacidad de los jóvenes para aplicar sus conocimientos para resolver problemas complejos en diferentes situaciones de la vida real.  Las áreas de competencia principal son:

• Lectura
• Matemáticas
• Ciencias 
• Módulos innovadores o digitales. 

En las pruebas se incluyen preguntas complementarias tanto para alumnos, como para directivos sobre: Entorno socioeconómico, familiar y escolar, que podrían influir en el desempeño. 

¿Cada cuándo se realiza la prueba?

Habitualmente se realiza cada 3 años a estudiantes de 15 años, edad en la que normalmente concluye la educación básica y obligatoria en la mayoría de países.